中考将至,麓山“后浪”对联送祝福

 发表时间:2020-07-15 作者:钟武伟来源:



麓山国际实验学校今年中考考点对联于近日出炉,其内容为:

万树芳华开岳麓

千重后浪涌龙门

这则对联简约晓畅,意境宏大,画面生动,对仗工稳。既体现出传统对联的文化特色,又赋予其时代气息。下联“后浪”是今年使用频率颇高的热词,采用这一词语给予考生美好的祝福与鼓励,为庄重的考场带来轻松感与亲切感。

上联一语双关。“芳华”,即芳花,源自屈原《楚辞·九章·思美人》:“芳与泽其杂糅兮,羌芳华自中出。”后引申为美好的青春年华。联中“芳华”指学有所成的少年才俊。前几年电影《芳华》播出后,“芳华”一词广为人知。岳麓山简称“岳麓”,如“岳麓书院”;又简称“麓山”,如“麓山古寺”。岳麓山自古为湖湘文化的繁盛与传承之地。“万树芳华开岳麓”颂扬湖湘大地重教崇文,人才辈出,如同岳麓山的参天之树与烂漫之花。考点所在的麓山国际实验学校地处岳麓山下,“麓山”之名即源自“岳麓山”。故“万树芳华开岳麓”兼指麓山国际的学子如芬芳桃李,才俊荟萃。

下联紧扣考场。勉励广大学子在考场奋发竞争,祝福他们前程美好。“千重”视野开阔,既指本考点参考的学子人数众多,兼喻祖国教育兴盛发达。龙门,古代科举试场的正门,后喻指科举中式为登龙门。唐代卢纶的《早春游樊川野居却寄李端校书兼呈》中有诗句:“桂树曾争折,龙门几共登”。“龙门”即为此意。古时还常用“鲤鱼跃龙门”比喻考生中举之后飞黄腾达。现比喻激流勇进,奋发向上。联中“龙门”指考场。“后浪”本义为晚辈、新人。今年五月,一段名为“后浪”的演讲视频在朋友圈刷屏。“后浪”遂成为流传甚广的社会热词,成为积极上进年轻一代的形象称谓。“千重后浪涌龙门”比喻少年学子们意气风发地走进考场迎接中考,将发挥最佳水平,走上新的美好前程。

本联对仗工稳,格律和谐,严格遵照七言律句的平仄要求创作。上下联平仄分布分别为:

仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平

推陈出新,将传统的对联赋予鲜明的时代特色,一直是创作者孜孜以求的目标。写好一副对联除了积累、勤奋、灵感,还需机缘巧合。本联嵌入“后浪”二字,刚好与传统文化色彩浓郁的“龙门”相融,这不能不说是一种巧合。龙潜于水,龙门本义与水相关。同时,麓山国际地处湘江之滨,附近有一支流的河段名为“龙王港”,这又是一巧合。这种巧合可遇而不可求。

麓山国际是一所融初中、高中于一体的完全中学。学校今年高考的考点对联为:延期不误芳华季,答卷常怀赤子心。今年学校高中、初中考点对联互为贯通,各有侧重。高考对联体现出年满十八岁的麓山青年学子的沉稳担当与家国情怀,中考对联则主要体现出初中即将毕业的麓山少年学子的阳光自信与朝气蓬勃。两联的上联均采用“芳华”二字,不仅为行文之需,而且体现了学校初中、高中育人理念的一脉相承与麓山人才辈出的美好前景。

前不久外省某楹联协会一位老先生借用今年长沙两副高考考点对联“黏连”创作出这样一首七言绝句:

庚子高考

延期不误芳华季,答卷常怀赤子心。

海阔欣迎帆竞渡,梧高喜待凤来临。

其中前两句为麓山国际考点对联,后两句为南雅中学考点对联。这是一种很有意思的创作方式。在此,麓山国际中考考点对联的作者模仿这位老先生的手法,将麓山国际中考考点对联与今年雅礼高考考点对联合成一首七言绝句,赠与广大的参考学子:

庚子送考

意气风发征海岳,蓬莱纵论振乾坤。

万树芳华开岳麓,千重后浪涌龙门。

雅礼、麓山两校对联均为七言,内容意境相合,且联尾两字刚好押韵。雅礼对联由省中小学美育研究专业委员会理事长、中国楹联协会会员胡党生先生创作,在此特向胡先生表达谢意。

 


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