2018年第七届心理节


——活动方案
发表时间:2018-05-30 作者:心理健康教育中心来源:


一、活动背景

以教育部《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》为指导,为了更好地宣传和普及心理健康知识,促进身心健康发展,紧密结合我校健康教育实际,丰富心理健康教育的文化内涵,并进一步推进学校心理健康教育,特举办本次第七届校园心理健康节活动。

此次活动由麓山国际实验学校主办,湖南酷卡信息技术有限公司,北京成均,湖师大心理社协办。

二、活动目的

5·25大中小学生心理健康节和我校心理健康节活动月(每年5月)的契机,加强学生对于心理健康教育的认识,并提高中小学生在面临自身、家长、教师的压力之下的心理调试能力、抗压能力,并学会找到自我问题、自我困惑的求助途径,关爱自我、关爱他人,积极进取、乐观向上,进而能担当起国家与社会赋予青年一代的责任与使命。希望通过此次活动能够让学生更好地认识心理学、关注自身心理健康,营造阳光、健康的校园氛围,塑造积极、乐观的学习心态。

三、活动主题

健康你我,从心启航

四、活动时间:2018.42018.6

1、启动仪式:开幕式

活动时间:201857日(周一) 升旗仪式

活动形式:国旗下讲话

负责人:向志圆

2、横幅/喷绘:健康你我,从心启航

五、活动组织成员

1、领导小组:邓智刚,杨革非,向雄海,杨德成,彭云

2、工作小组:

①策划执行组:肖伟,石鹰,各年级组长,班主任和心理老师

②活动协作组:朱建国,宁凯,余伟民,朱宏伟,刘飞,李钦皋,教科室

③活动宣传组:办公室,麓山团委,麓山心理社

六、活动安排

1、心理游园会

间:第10周(周一至周四)

点:中心雕塑旁,每天17:30-18:30

活动参加人员:初高中部全体师生

参与对象

心理教育目标

个性活动

时间

地点

活动实施人

总负责

全校师生

通过游园会不同形式的活动传播心理学基本知识,让心理学帮助认识自我、悦纳自我、完善自我,用更好的理念生活,促进中小学生身心健康成长。

一:心理知识学习

及有奖竞答

57日—10日,17:3018:30

中心雕塑旁

总务处协助完成现场桌椅布置。

心理社完成组织工作。(社长G1709刘思源总负责)

向志圆

二:趣味心理测试

三:心理科普知识展

四:心理社活动

 

2、各年级专场活动

 

2018年第七届心理健康节年级活动  初中部

年级

心理教育目标

个性活动

活动说明

地点

活动实施人

负责人

初一

  创造感恩、融洽、和谐的团体,增强年级凝聚力,激发同学们互助关爱的情感,培养对生活和学习的热情。

“成长路上,感恩有你”——传递蓝丝带活动

根据留言统计有效留言数量评出一二三等奖。

51418日课间)

各班

各班

班主任

年级组长

初二

  改善初二年级青春期成长躁动不安的心理状态,激发同学们拼搏奋进的精神,为初二生地会考加油。

“青春成长,青春加油”主题讲座

发放资料及活动现场互动奖品准备。

5月中旬,第八节课)

体育馆

暂定

各班

班主任

年级组长

初三

  引导初三年级同学能以正确的心态迎接中考,缓解考前压力,激发同学们拼搏奋进的精神、调动自信心。

“心灵调试,自信迎考”主题讲座

发放资料及活动现场互动奖品准备。

5月底,第八节课。讲座时间约1个小时。)

体育馆

暂定

各班

班主任

年级组长

放飞梦想,勇敢前行—西湖毅行活动

活动前热身。

6月初)

西湖

公园

 

初中部全体准备进行“为初三加油”跑操活动,

初中部所有活动由学生处总监督负责并进行评比反馈。

2018年第七届心理健康节年级活动  高中部

年级

心理教育目标

个性活动

活动说明

地点

活动

实施人

负责人

高一

  增强年级的凝聚力,激发同学们拼搏奋进的精神,培养同学们对生活和学习的热情,弘扬学校追求卓越、永不满足的风采。

第二届“青春风采,励志奋进”主题演讲比赛

各班推选一人参加初赛;决赛评选特等奖、一等奖、二等奖,特等奖获得者在年级大会上展示。

(各班513之前上报名单,决赛时间未定

各班初赛,决赛暂定中学会议厅

各班

班主任

年级组长

高二

  改善高二年级在面临学考和升高三过程中躁动不安的心理状态,激发同学们拼搏奋进的精神,调试紧张焦虑的心态。

“我和心灵有个约会”——5月心理咨询会

发放资料及活动现场布置准备。

516日,19:00——21:00

体育馆

暂定

丁丁心理课堂

年级组长

高三

  引导高三年级的同学们能以正确的心态迎接高考,缓解考前压力,激发同学们拼搏奋进的精神、调动自信心,做好迎考计划,学习备考技巧。

“心理助阵,给力高考”主题讲座

发放资料及活动现场互动奖品准备。

417日,第7-8节课。)

小剧场

各班

班主任

年级组长

“我和心灵有个约会”——5月心理咨询会

丁丁心理课堂负责

517日,19:00——21:00

体育馆

暂定

丁丁心理课堂

放飞梦想,勇敢前行—西湖毅行活动

活动前热身。

5月底)

西湖

公园

各班

班主任

 

高中部全体准备进行“为高三加油”跑操活动,

高中部所有活动由学生处总监督负责并进行评比反馈。

 

3、师生阅读活动

活动时间:20184月中旬——5月底

活动说明:

    1. 教师阅读活动(教科室负责)

全体教师自行选择一本书籍(可参考教育局推荐书单),每日阅读,并通过微信小程序“小打卡”(2018麓山悦读)进行打卡分享活动。活动结束后,根据程序排行评选前十名为“阅读之星”。

    1. 学生阅读活动(学生处负责)

      1. 全体学生从教育部指定中学生课外文学名著必读书目中选择阅读至少一本书,并进行摘录纪要。

      2. 根据阅读摘录情况评选优秀文摘——阅读之星(每班一人),并予以表彰奖励。

七、各项活动注意事项

  1. 每次活动后宣传组及时报道。

  2. 各班需记录班级活动过程,学生处根据活动开展情况评比。

  3. 每项活动的实施方案、实施过程及总结需要在活动结束后编写成册。


 

copyright©1998-2017 Lushan International Experimental School All right reserved 
长沙麓山国际实验学校 现代教育技术中心制作  
湘教QS7-201311-001684  湘ICP备05000897号 版权所有