【五彩麓山枫】体验综合实践,感受国学经典


“五彩麓山枫”寒假社会实践活动系列报道(二十六) C1602中队活动纪实
发表时间:2018-03-20 作者:lxx来源:

【五彩麓山枫】体验综合实践,感受国学经典


——“五彩麓山枫”寒假社会实践活动系列报道(二十六)

C1602中队活动纪实

   31日,C1602班的同学们来到长沙市示范性综合实践基地开展社会实践活动。
   首先我们来到防震减灾馆,地震造成的损失要比大火、洪水大得多,往往会使整座城市处于瘫痪,大地震可使整个城市顷刻之间化为废墟;因此,一旦发生了强烈地震,很难立刻得到救援。地震时的伤亡,主要是地震引起的火灾和房屋崩塌造成的。通过体验模拟地震的等级,了解地震的危害从而直观的了解和学习地震知识。知晓地震来了之后怎样正确的逃生!
   然后我们来到3D打印教室,体验最新的3D技术应用实践,掌握3D打印的一些基础技术,能够进行实际的操作,具备一定的建模思想,能够自己动手完成一些基本任务。项目的选取和设计让学生有发挥的空间,能自主开展一些有延伸性质的活动,将创意与科技紧密结合。
   中午,我们自己动手做午餐,7个人为一组,在没有大人的帮助下,每个小组都做出一桌让大家都很满意的饭菜,那些会做饭的同学不一会功夫就能做出一道菜,而从来没有做过菜的同学,切出来的土豆丝却变成了薯条,炒出来的菜也有些“不看入目”。
   下午我们来到茶艺教室,学习国学礼仪,以国学经典课程为主要内容,传授中国传统文化知识,同时侧重书法、茶艺等文化技艺学习,课程与活动相互结合,设置古风情境,身临其境地传道授业,让学生可以在传统文化的氛围里耳濡目染。在琴韵书香中吟唱诗词,潜移默化,学习传统礼仪,传承传统文化。

学生感想:
   1、这次去综合性示范基地我们学习也体验了许多有趣的知识,如3D打印,品茶,做饭等,这些知识开阔了我的视野,丰富了我的内涵。尤其是做饭,实在是“说起来容易做起来难”,看起来平常的小事,却也有大道理。就像做饭一样:实践出真知.
   今天社会实践活动真的超级的开心啊,有3D打印,学习茶艺,地震的预防,击鼓抛球(真的我们组大逆转啊!)我们组在练习时状况连连,但是经过我二十一个人的不懈努力,终于挑战了我们的极限,这让我明白了团队协作的重要性,只有我们团结,加强凝聚力,提高默契,才能成功。我真的超级喜欢我们的茶艺老师蔡老师,奖励给我一包普洱和一包菊花茶,非常香的,还有我们3D打印的男老师,虽然不知道叫什么名字,但对我们很好,不仅让我们每一个人都体验了3D打印,还送给我们了打印成品。当然还送给我一只3D打印的椅子(mini版的),很好看。中午体验了开心厨房,我们组七个人一起做饭,经过我们七个人的合作配合,完成了我们的杰作。中午做的饭真的好好吃,感谢厨神冯裕宏做的菜和首富李嘉诚的配合。主要还是我们组的人配合好,也要谢谢我们家长,以及和我一组的各位同学,这里就不一一列举啦!期待下次的社会实践也会好玩!当然我们班男生社会摇真的跳的蛮好的!发现很多男生都有舞蹈功底呀。
   初二下学期继续加油!也希望一百天之后的生地会考也很成功!同学们加油,二班加油!我们永远是最棒的!
   2、在长沙市示范性综合实践基地,我们学习了怎样在地震中避险,逃生,学习了关于3D打印的知识以及如何品茶。中午自己动手做午餐,下午玩了一些小游戏。
   中午做饭的时候,因为我没有在家做过饭,所以只能打打下手,偶尔炒个菜不是胡了就是没有熟,但是那些有经验的就不一样了,分分钟就做出一道色香味俱全的菜,这让我明白,虽然我们现在的任务是学习,但是一些基本的生活技巧还是要会的。所以在后面的时间里,我不仅会努力学习,也会试着做饭,做一些力所能及的事情。
   331日,我们班全体同学来到长沙市示范性综合实践基地开展了丰富多彩的社会实践活动。上午我们上了3D打印课,每个小组都打印了属于自己的作品。中午,在没有任何大人的帮助下,我们自己动手做了午饭,我们小组做了土豆烧肉、辣椒炒肉、黄瓜炒火腿、葱煎蛋、煎豆腐和空心菜,并且践行了光盘行动。下午我们上了茶艺课,学会了最简单的家庭泡茶发之法。稍作休整之后,就是最好玩的游戏环节——击鼓颠球。这是一个需要团队合作的游戏,女生对在练习时侯状态下不如男生好,但到了正式比赛。女生队超常发挥颠了30个,男生队顶着压力颠了28个,女生队险胜。通过这次社会实践活动,我体会到了3D打印的神奇,妈妈每天做饭的辛苦,茶艺的优雅独特和团队协作的重要性,非常充实而快乐的一天!
   4、通过这次在在家委会组织的社会实践活动,教官给我们讲解了地震的危害与防范,通过一段段的视频使我知道了如果在地震发生时要怎么去自救与救援别人;在茶馆我们学会了茶文化;在开心厨房让我体会了自食其力的乐趣;在用鼓颠球的时候认识到团队合作的重要性,不能偷工减料,更不能骄傲自满。
   5、这次我们去的是科技院。我们学习了地震的危害,地震的救援方法,还看了一个学校的地震演习。这让我们学习到了如果地震来临,我们该怎么逃生等。然后我们去学习了3D打印技术,在电脑上面画个立体图形,再启动打印的机器,什么形状,需要什么时间,形状越复杂需要的时间越多,等到时间一到,真正的立体图形就出来了。然后我们学习了茶艺,学习了怎么泡茶和茶艺的坐姿。最后我们玩了游戏,输了的跳了舞,男生那队输了,他们跳了舞。这次,我们玩的非常开心,也收获了很多。
   6、自古以来,服务社会,奉献社会就被作为一个人的人生价值所在。而社会实践就如若一盏精美的酒杯,它承载着志愿者们对于社会服务的热忱与对奉献社会的无私。而作为学生的我们应当向这些志愿者们看齐,饱含探索的积极性,去了解我们还从未踏入过的社会。C1602班的志愿者们在晴空万里的今天迈着自信的步伐开启了社会实践之旅。
   我们首先观看了一次地震的纪录片——汶川大地震。影片中,天崩地裂,天空在颤动,大地在悲鸣,横断山脉至喜马拉雅山脉一带裂出了一条巨大的裂缝,如同被一把巨剑深深的斩下。裂缝旁边的城市就如同一座座坟墓,那昔日耸天的大楼就如那墓盖,把40多万同胞活生生的埋在了地底下。哭泣声,怒吼生,如雷贯耳,消防员在救援的过程中也不禁会落下悲伤地泪水。从这次纪录片中,我深刻的感受到地震给人类带来的灾害,我不禁向那些在一线的消防员们肃然起敬,对那些受难的同胞表达悲伤与同情。在以后,我们应向受难同胞给以物质上与精神上的支持。无问西东,我们泱泱华夏十六万万同胞永远一条心。
   我们还团队为单位做起了“佳肴”。谁在家里做饭,谁在家中不做饭,在活动中不做饭,在活动中一目了然。有的同学就如一座木桩一般立在那一动不动,锅勺不会拿,菜刀不会拿,尴尬极了。虽然最后做出来的效果不佳,但自己完成的菜肴就如同那千里雪峰上冰清的溪水,虽在舌头上无法的到满足,但在精神的良田上却得到了最好的养料。

家长评语
   这次有意义的实践活动,让孩子们学习了很多应对突发事件的技能,也仍孩子们知道了自己的不足,明白了学习不是唯一的。对学校的教育是一个有力的补充,孩子们也在走向成熟。
   这次活动相当有意义,锻炼了孩子们的生活能力和社交礼仪,非常感谢家委会用心为孩子们组织的社会实践活动,本次活动内容丰富多彩,让孩子们快乐学习,体验,非常棒!

 



 

copyright©1998-2017 Lushan International Experimental School All right reserved 
长沙麓山国际实验学校 现代教育技术中心制作  
湘教QS7-201311-001684  湘ICP备05000897号 版权所有