在爱的阳光下携手同行【刘爽】


发表时间:2015-09-25 来源:


——我的教育故事

小学部 刘 爽

 

“六一国际儿童节”是全世界儿童欢庆的日子,每年的这一天,学校都会安排各种各样的庆祝活动,或邀请家长进课堂感悟孩子的成长,或邀请家长欣赏孩子们精心排练的节目,或组织孩子们进行游艺活动……

孩子们已经五年级了,今年“六一”该以什么样的方式来庆祝,才能既有新意又值得回味呢?这个问题困扰了我很久,猛然想起很久以前孩子们一句调侃话:“‘六一’是我们的节日,应该让爸爸妈妈表演节目给我们看才对。”

一个念头闪过脑海:举办亲子联谊主题班会,让家长参与其中,和孩子们一起表演节目,在展现个人风采的同时更能融洽亲子关系。只是不知道家长们是否愿意,工作忙没时间不说,光是登台亮相对于大多数人来讲就是一个巨大的挑战。

但既然想到了,就该试试,新生事物的产生总会受到些挫折,不是说“知难而进,无坚不摧”吗?我相信只要是对孩子们有益的事情,家长都会大力支持。于是试探性地在家长QQ群里发了一则消息,没想到一石激起千层浪,家长们的反应出乎意料的热情,你一言我一语就讨论开来了。

活动形式很快定了下来,延续我班一贯的作法,以团队为单位开展活动。要求每个团队准备一个节目,学生人人上场,每家至少有一位家长参与。在接下来的一个星期里,家长委员会组织两次会议,确定了详细的活动方案,并分头通知各团队长的家长,由他们负责人员的组织与节目的排练。

九位团队长的家长接到任务后就忙开了,组织本组家长开会,确定节目类型和节目排练时间。由于孩子们每天都在学校住宿,只能利用周末的时间练习,这给节目的排练增加了难度。所以一到周五放学,家长们就齐刷刷地等待在教室门口,接到孩子便在校园里排练起来,操场、走廊、空教室都成了他们的舞台。一遍又一遍的练习,对天生活泼好动的孩子们来说倒不是什么难事。平常不太运动的家长们却遭了“罪”,甚至两腿痛得下不了楼梯。但没有一位家长抱怨,人人乐在其中。特别是双胞胎龙熙雯和龙熙雅家,因为爸爸不在身边,妈妈一人分身乏术,特地请来姑姑参与其中一个团队的排练。而双胞胎刘沛城和曹湘两家,觉得机会难得,就把在其他班上学的另外两个孩子也带了过来,一起参加训练。远在深圳工作的彭天爱妈妈每周飞回长沙;家住湘潭的冯俊翔妈妈、常德的赵思宇爸爸每周准时赶来学校和大家相聚;吴祉桦的妈妈排练了一段时间,发现自己怀孕,不能继续参加,于是爸爸主动请缨;正在美国旅游的周明轩妈妈让组长把自己的台词传了过去,每天背诵,并调整日期赶在活动前回国;家委会委员长——黄亦非同学的妈妈每天以微信、QQ或电话的方式跟九位团队负责人沟通,了解节目排练的进程。得知有两个组的节目都是诗朗诵后,为了不重复,一鸣惊人队的黄文旭妈妈立马改变策略,从师大艺术院借来了几个大鼓,开始了新一轮的鼓乐演奏训练。对于毫无基础的孩子们来说,这无疑是个冒险,但没有人退缩……这样感人的事还有很多,而极少数开始不太配合的家长,最后也被这种其乐融融的氛围感染了。

为了让活动更加正式,我们又出台了节目评分细则,从主题内容、表演技巧、舞台风度及观看节目文明有序等四个方面进行计分,特别强调了节目要积极向上,形式丰富多彩。同时为了鼓励更多的家长参与其中,在人数上给予了适当的加分。评分细则公布后,家长和孩子们的压力更大了,人人卯足了劲要拿一等奖,甚至请来了专业老师指导。而那些原本不打算上场的爸爸或妈妈们也都被拉了过来,为荣誉而战。

家长孩子紧锣密鼓地排练节目,其他的准备工作也在有条不紊地进行。袁芳宜的爸爸负责采购活动所需的矿泉水、气球、荣誉证书;杨雅琪爸爸借来泡泡机、喷雾机渲染舞台气氛;杨雅琪妈妈打印活动方案、评分细则以及节目单;舒浩轩爸爸联络了专业摄像师、音响师;而数学老师徐信则忙着跟学校部门负责人张主任联系活动地点、安排活动所需音响、话筒……

孩子们在学校也没闲着,主持人选拔赛、邀请卡设计大赛,一项紧接一项。包括邀请学校领导和各科任老师参加活动的事情,也由孩子们自己出面完成。这么难得的机会,孩子兴趣盎然,一次又一次展现了他们的聪明才智。

为了确保活动顺利进行,529日我们组织了一次彩排,主要是让孩子们适应舞台。而各团队的负责家长也来到学校,以便及时发现问题,进行调整。彩排结束后,几位负责人留下来进行了交流,就一些具体问题提出改进意见。特别是傲然挺立队的童话剧,时间过长,孩子们无法控制场面,必须缩减台词。第二天就要上场,此时做大的变动,有些不可思议,但为了大局,张靖东的爸爸毫不犹豫地接受了任务,马上组织团队成员进行修改、排练。

530日,在学校多功能报告厅,五(5)班庆“六一”亲子联谊主题班会正式拉开帷幕。六位小主持人闪亮登场,让热闹非凡的报告厅刹时安静下来。大家屏息凝视,生怕错过任何一个精彩的瞬间。诗朗诵、歌舞表演、鼓乐演奏、情景剧、时装秀、经典诵读……每一个节目都有足够的力量抓住观众的眼球。九个团队,几乎每家都是爸爸妈妈和孩子齐上阵,尤其是那些平时看上去特别严肃的爸爸们,个个笑容可掬,充满温情,让人感觉心里暖暖的。文武双全队表演的《带雨的花》那母子相拥的时刻,更是让观众们热泪盈眶。除了集体节目,在友阿杯大赛中获得特金奖的杨吉龙(钢琴)、全源(英语口语),还有金奖获得者袁芳宜(舞蹈)、黄亦非(表演);银奖获得者舒浩轩(京剧)、范嘉淇(经典诵读)等六位小朋友也一一上台展示了他们的风采。现场掌声一阵高过一阵,作为一次班级活动,节目质量如此之高,实在令人难以置信。这应该就是团队的力量吧!

此时,台下的工作人员一刻也没歇着,代乾宸妈妈和谢林君的妈妈负责节目调控;周孜轩妈妈和胡骏翔妈妈负责统计分数;罗巍爸爸负责现场安全防护;黄文旭妈妈和杨雅琪爸爸准备颁发荣誉证书。黄亦非妈妈负责现场音响;英语老师谢甜负责主持人的管理……而各组选派出来的评委更是肩负重任,严格按照评分细则给出合理分数。

整整三个小时,活动进行得迥然有序。当结束的音乐响起时,大家才缓过神来,都舍不得离开。虽然最初大家都冲着一等奖而来,但此时拿什么奖都不再重要,重要的是家长、孩子、老师都收获了满满的快乐和浓浓的亲情。

我们感慨时间过得太快,还没来得及好好体会活动就结束了。从策划到排练,再到演出,整整一个月的时间,无论家长还是孩子都有太多的感悟需要表达。作为活动的延续,我们又进行了征文大赛,分成人组和儿童组,最后评选出优秀作品在班级平台上展示,并向报社投稿。

家长和孩子再一次踊跃参与,我很快就收到了许多篇电子文档。孩子们的文字尽管稚嫩,却字字句句体现着他们对活动的喜爱;而才华横溢的家长们更是洋洋洒洒数千字,细细回味活动的点点滴滴。

黄文旭妈妈这样写到:我很欣赏(五)班的小组教育!让每一个孩子在小组中找到自己的位置,充分的展现自己,认真的关注别人。一个小组就是一个小集体,在这里,孩子们以小组为荣的团结协作精神更容易凝聚起来,关心他人的友爱互助行为更容易找到对象,争强好胜、勇夺第一的上进心更容易推动组内和组间的竞争,不论是在课内还是课外,一轮一轮的反复、一项一项的强化,最终一定会让每一个孩子的心智得到提升。如果每一个小组管理好了,那么一个优秀的班集体也就自然形成了,一批优秀的学生干部也就顺利的培养了!我觉得,我的孩子大方而阳光,在小组教育中得到了健康的成长!

舒浩轩爸爸对于活动是这样评价的:说到教育,麓山国际实验学校的教育方式,我从一个家长的角度感受,是很好的。单这次活动来说,(5)班的亲子联谊主题班会,不仅增进了我们家长和孩子间的交流,让大家的关系变得更加融洽。老师、学生、家长为了同一件事情交流、探讨、学习,大家更像是在一个大家庭中,这样的学习方式打破了“老师讲课+学生听课”的传统教学模式。这样给了孩子们更多自主学习的空间,在无意中也培养了学生独立思考和自主学习的能力。我想,这种新的教育模式,正是我们这个时代所需要的,开放而包容,更利于培养孩子们的综合能力,利于知识的灵活运用。“取知于社会,用知于社会”是学习的智慧。

黄文旭妈妈和舒浩轩爸爸的话完美诠释了活动的真谛,愿我们的老师、家长、孩子在这种团结合作的氛围里携手同行,奔向更美好的未来!

 

后记:

家长的力量是无穷的,一个星期后,班级QQ群相册里多了上千张照片,从各个角度记录着活动中的每一个精彩瞬间;杨雅琪爸爸撰写的文章发表在重庆晚报上;舒浩轩爸爸拍摄剪辑的活动实录光盘也发到了每位家长的手中……


 

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